@seremisalud8

@FCAUdeC

Gracias a los programas de movilidad estudiantil internacional de la

@udeconcepcion, cuatro estudiantes de Ingeniería Ambiental de la FCA estarán estudiando durante este semestre en casas de estudios de España y Alemania.

@costarauco

¡No lo olvides! El uso del cinturón de seguridad es obligatorio para ti y todos los ocupantes del vehículo. No te arriesgues tu vida y la de los demás.

@bomba9cbt

Esta mañana trabajamos en emergencia estructural en las intersecciones de 8 Poniente y 7 Norte de la Población Carlos Condell, se trató de fuego en vivienda de material ligero, al lugar concurrió Q-2, H-4, B-5 y nuestro B-9.

@Senapred

Se actualiza #Alerta Temprana Preventiva para la Región del Biobío por evento meteorológico.

El formar deportistas se asemeja a la conocida parábola del sembrador. En esta, aparece una semilla que asemeja a un niño, dotado potencialmente de un patrón genético con inimaginables talentos, entre ellos el deportivo. Sin embargo, si esta semilla cae en un ambiente no apto para su desarrollo, todo el potencial se perderá en un terreno poco fértil.

Es en esta etapa que surgen los primeros factores que condicionarán la formación de los deportistas de una nación. Entre ellos se puede mencionar: la familia, la comunidad, la escuela, la infraestructura y la importancia que le asigna la sociedad a la vida activa. Sin embargo, la más relevante de todas es contar con formadores que privilegien el desarrollo adecuado a la edad e intereses de los niños.

Formar un deportista, dependiendo de la especialidad que se trate, requiere de una preparación planificada, que en ocasiones puede durar hasta más de 20 años. Durante este proceso, diversos autores reconocen que los deportistas deben experimentar diversas etapas para alcanzar su máximo potencial, sin embargo, todos reconocen en forma genérica tres etapas, la primera debería corresponder a un periodo de formación multilateral, es decir, donde se estructure la base de una pirámide sólida, y el foco sea la formación integral del niño, que tenga la posibilidad de practicar la máxima variedad de deportes posibles, evitando la selectividad y la especialización temprana.

En una segunda etapa se menciona un periodo de Desarrollo, donde el futuro deportista se integrará a un proceso formativo dando inicio del entrenamiento específico de la modalidad de base y cuyo objetivo es el aprendizaje de la modalidad escogida por el niño que se incorpora a un trabajo de ejercicios que permitan el desarrollo de aquellas capacidades motrices que tenga incidencia en el manejo del deporte , dando inicio a la competencia, esta práctica se convierte en un elemento motivacional importante en el deportista en formación.

Finalmente llegamos a la etapa de Perfeccionamiento, que tiene por objeto el desarrollo del entrenamiento específico de la modalidad, este periodo cumple un rol de estabilización de las técnicas del deporte. Llevando a un continuo de desarrollo de las capacidades motrices. Con un aumento progresivo de la carga de trabajo y una actividad competitiva regular, consolidación del aprendizaje especializado.

Concepción

Talcahuano

Tomé

Cañete

Arauco

Curanilahue

Lebu